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安全员岗位高还是班长岗位高

1、班组时企业的基层,是企业安全管理的什么

班组是企业的基层组织,是加强企业管理、搞好安全生产的基础。也是企业安全管理的最终落脚点,大量的事实说明,90%以上的事故发生在班组,因此,加强班组安全工作是企业加强安全生产管理的关键,也是减少伤亡和各类灾害事故最切实、最有效的办法。特别是近年来随着企业生产经营规模的不断扩大和企业经营机制的转换,将企业推向市场的新形势下,搞好班组安全管理工作尤为重要。
一、目前班组安全管理现状
1.部分班组安全管理流于形式,形成较松散的局面。通常班组安全管理存在以下情况:班长一手抓安全,一手抓技术,并且还承担繁重的生产任务,如果面临班组点多线广的工作点,往往会出现顾此失披;而班组的安全员仅仅是在班长的领导下,在安全活动日念一念上级部门的文件,做好安全活动记录,并不承担管理行为,这样就形成了难堪的局面:班长想管管不过来,安全员想管无权管,其他人自由散漫,从而使班组的安全管理流于形式,形成较松散的局面。
2.部分班组安全工作流于形式,做表面文章,没有把安全管理和安全培训真正植根于班组中,对强化安全管理和提高职工素质收效甚微。调查中,部分职工反映,安全工作抓虚的多,务实的少,如每逢安全大检查,事业部打招呼,车间再布置到班组,班组只好赶快查漏补缺,各种记录就赶快“突击”,以应付检查。
3.创新能力不强。表现在工作遇到难点问题,不钻研、不攻关,拿不出具体解决办法。创新能力不强,实质就是争先意识不强,结果造成工作被动。
4.缺乏先进的管理手段。有相当一部分班组长年龄偏大,文化偏低,他们担任班长几年甚至十几年,经验丰富,业务能力强,但在管理方式上仍然是传统型和经验型,由于自身素质所限,难以将先进班组管理活动落到实处。
5.部分班组危险辨识活动缺乏针对性。班前会危险因素分析不全,通过调研发现,少数班组班前会流于形式,领导不在现场时甚至不开班前班后,未认真开展危险预测、隐患因素分析。
二、原因分析
存在上述问题,主要有四方面原因:
1.班组各项制度不健全,随着近几年公司生产规模的不断扩大,班组安全建设没有及时跟上企业发展速度。
2.班组长的综合素质、工作能力与班组建设的要求不适应。班组建设好与坏,班组长起着关键和决定性作用。班组长应当具备政治素质高、技术业务精、组织能力强等基本任职条件,但实际情况是,配备班组长主要倾向业务能力和工作资历。这些班组长工作任劳住怨,善于吃苦,能较好完成担负的任务,但抓管理、抓创新,显得力不从心。
3.班组升级选标活动极大地推动了班组建设,但活动中所制定的考核内容难以具体执行,无法形成实质性的具体措施。
4.班组员工对班组安全管理,安全建设的重视度不够,认为安全是车间的事,是安全管理部门的事,是安全管理人员的事,自己只要完成班组生产任务便可万事大吉。
三、加强班组安全管理的对策
1.全面提高班组长的素质
班组长自身素质的高低直接影响班组的安全管理,选就要求班组长既要懂生产、精技术、通安全、热管理,又要有一套灵话的工作方法,有效地带动班组成员,形成合力。同时作为班组安全的第一责任人,应加强自己的安全生产意识、安全知识素养和安全责任感。
2.建立健全安全生产责任制
通过建立健全安全生产责任制,明确地规定班组成员在安全工作中的具体任务、责任和权利,做到一岗一责制,以使安全工作事搴有人管、人人有专责,从而把与安全生产有关的工作同班组成员有机结合起来,形成高效的安全管理责任系统。建立健全岗位安全生产责任制是班组安全之关键,执行班组岗位安全责任制是班组安全的基本保证。
3.积极推进班组安全标准化作业
班组要以安全标准化为指南,对作业过程进行改善,从而形成一种优化作业程序,逐步达到安全、准确、高效的作业效果。班组作业标准化是预防事故、确保安全的基础,它能够有效地控制人的不安全行为,尤其能够控制“三违”现象的产生。保证班组人员上标准岗、干标准活、交标准班,从而制约侥幸心理、冒险蛮干等不良现象,有效强化班组安全管理。
4.深化安全文化建设在班组的推广,促进安全工作持续改进
首先要将“安全第一、以人为本”等安全理念为广大员工所接受和认可,其次,通过广泛宣传教育和标识,从视觉上形成浓厚的安全文化氛围。最后,安全文化建设的主要工作是将这些理念融入制度建设之中,形成制度文化并具体化,以进一步落实到班组,落实到员工的生产中,形成的自觉行为。因此,应把安全文化和制度建设相结合,从职日常行为、作业标准等方面进行了明确的规范,制定并推广操作性、实用性强的安全行为标准,抓好人的行为规范和良好习惯养成。
5.加强班组安全细节管理
6S(整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全)是一个很好模式,重视过程、狠抓细节。“细”,就是安全工作要做得细。班组在生产中对安全工作要做到勤检查、细检查,使每个操作环节,每一次交接班都符合安全生产的规范要求。班组成员在生产过程中要做到不忽视每处疑点,不放过每一个隐患,及时准确地发现问题,把事故苗头消灭在萌芽状态。
6.充分发挥好亲情感染作用
促使全员树立正确的安全意识,最基本、最有效的手段就是宣传教育。但是以往的安全教育大多是“我说你听”,不是大道理满堂灌,就是家长式的训斥。要解决安全教育入心入脑的问题,还应注重情感投入,可采用亲情教育法,如车间会议室看板管理中设立“全家福”栏目,把每个家庭对自己亲人的安全企盼写在照片的下面,时时提醒职工牢记亲人的嘱托;如为职工过生日、兄弟交心等方法,不失时机、潜移默化地向职工宣传安全思想。
综上所述,搞好班组安全管理工作,有许多工作要做,作为班组应当牢固树立“安全生产重于泰山”的观念,以实现员工的价值、保护员工的生命安全与健康为宗旨。抓住班组安全管理工作的切入点和落脚点。

2、关于建筑安全员的问题

如果有的选,就别做工地的安全员。我6年的安全员经历,一年水电,一年施工。待了8年的工地了,其实建筑行业的钱不好挣,不好拿,工资也不高了。而且不利于成家,结婚后也难以顾家。对身体的磨损也很大

3、怎样当好一个班长

在我们熔铸的班长,管理的是一个不大不小加自己4个人的班组,是兵头,也是将尾,是操作者,指挥者也是监督者,承担着一线生产的指挥、确保工作的质量、劳动效率的职能。班长要发挥班员的主动性,充分的调动全班的积极性,保证安全,提高生产的质量和效率,降低成本和劳动强度,防止各类生产与安全事故的发生,为下道工序提供高合格率的产品,这是我们熔铸班长最起码应该做的工作。但我认为仅仅做到这些还不能算是我们的最高目标,向做一名合格的班长还应该提高自己的能力,注意自我反思,要辅助上级,完成生产管理指挥。为机台长理顺机台内部的关系,并配合机台长严格执行相关制度标准,使炉组生产更合理化,规范化。 做为熔铸的一名班长也快一年了,下面我想说说我一年来的感受与感想。 第一,严以律己 当好班长首先要明确自己的责任感和荣誉感。首先选我当班长是上级和同事对我几年来工作的一种肯定与信任,是一种被人认可被人承认的成就感,所以要做就认认真真尽心尽责的做好,但光做好的热情不一定就能真的做好。我一进公司就做熔炼,虽然长时间工作,我自认为对炉子还是比较了解熟悉的,但是当了班长以后,我深感自身素养和技能水品的欠缺,往往好多铸造方面还没班组人员熟悉,出来问题往往束手无策,不知道怎么弄,但我经过长时间不间断的请教炉长和班组铸造人员,已经能够处理任何铸造事故与突发情况。在制度方面,上级下发的精神文件,坚持每次组织班组班会学习,我认为只有自己坚持了,班组人员才能坚持,才能遵守。作为班长就应该比别人多想,多做一点,多走一步,这样才能在工作中起到带头作用。 第二,班组人员配合方面与强化组员技能水品 班组的配合方面主要是指,自己班组人员配合以及与电钳工、天车工的配合,我觉得我们炉子常常出现的设备问题,很多都可以自己解决,或确认是哪方面的问题,可以让电钳工前来修理的时候能够最快的修理好,节省时间。这就需要大家对炉子设备及自己岗位的熟悉,往往大多问题都是经常发生的接触最多的也就是我们一线的操作工,所以强化组员的技能水平我觉得非常重要,同时在配合方面,我觉得和天车班的配合要非常重视,往往安全事故这方面最容易发生,配合不好最容易发生误伤,往往小事不注意,就会产生大事故。 第三,安全工作 在炉子工作的都知道炉子天天与高温铜水接触,烫伤受伤几率比较大,但作为班长我们要牢固的树立“安全第一,预防为主,综合治理”的思想,从记录做起做好点检、巡检。从点滴做起,穿戴好劳保用品,把措施、整改落到实处,落实到生产的每一个环节。同时认真开展每一次班组安全活动,与安全员配合开展好安全生产工作,确保全年安全生产。 做为班长,我为我所在的岗位和从事的工作而感到骄傲和自豪,今后我将不断完善班组建设,从基础做起,找出薄弱环节,多交流,多学习,为完成各项生产任务提供保障,为能成为中铝华中铜业这座金字塔坚实的塔基做出更大的努力与贡献。

4、生产组长的工作职责

1、保证完成车间(工段)规定的生产任务;

2、根据作业计划和工人的具体条件,分配生产任务,检查本小组生产工人任务完成情况;组织班组经济核算;做好小组的政治思想工作,加强工人之间的互助和团结,教育工人爱护公共财产,遵守各项制度和节约各种物资消耗;

3、组织小组工人之间的经验交流活动;负责召集小组的生产会议等。

4、生产过程中的产品,发现不良,要及时汇报给主管,给出临时解决建议,协助主管找出原因。分析原因给出工艺改进方案及问题的解决办法。  

5、协助主管制作各岗位说明书,作业指导书。  

6、严格执行公司的规章制度,监督,约束本组人员执行公司要求。 10.负责本组的考勤,协助主管做好本组人员的思想工作,稳定人员。

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做一个优秀生产组长的要求

(一)对上:

1、班组首先要按车间要求完成生产任务,

2、完成好上司布置你的除生产任务之外的各项管理工作。

3、学会尊重你的上司。

(二)对下:

管理好班组要求:

1、分配班组的生产任务,注意员工特性与长处,按能力大小分配;

2、培训指导员工:培训的工作方法与工作要求,最好自己能做师傅,如果人多,要培养骨干,让骨干做师傅。

3、培训方法:说给他听、做给他看、让他做做看,做得好夸奖他,做不好再改善,再教再做,养成做好的习惯。

4、激励下属人员的方法:定期开会,会上表扬员工,表扬要当众,让员工有荣誉感。

5、对有问题的员工,留到下班后,单独谈话,批评要单个,给员工留面子;

5、作为一名班组安全员,怎样才能当好班组长的助手

怎样当好班组安全员
班组安全员是生产第一线的安全监督者,是班组长安全工作上的参谋助手,也是生产的直接参加者。不仅要将上级下达的各项安全生产任务、命令及安措、反措计划向全班职工传达,而且要以自己扎实细致的工作去认真落实,并协助班长组织好班组安全日活动,严格贯彻《安规》“两票”及各项安全制度,纠正违章违纪。
1 班组安全员的职责

(1) 经常对本班工人进行安全思想教育,自觉遵守厂《职工安全文明十条守则》。

(2) 监督全班人员正确贯彻各种规章制度及事故通报和安措、反措项目的实现。

(3) 负责监督正确使用个人安全防护用品,检查和维护本班组的安全用具。

(4) 协助班长组织对不安全情况进行分析和研究,做好事故预想或工作危险预想活动;搞好本班反事故演习和安全日活动及季节性安全大检查工作。

(5) 发现有不安全情况的时候,应及时上报班长,同时向车间安监员和上级安监部门汇报。参加故障分析会,收集提供故障的有关原始材料,对于异常未遂要详细登记及时报告车间安监员。

(6) 经常检查本班内工作中的安全措施,对违章作业的人员进行劝告或批评。

(7) 通过班长表扬为保证安全生产,防止故障发生减少经济损失的好人好事,向车间提供对本班人员安全奖惩考核意见。

(8) 认真填好 班组安全台帐,统计考核万项操作无差错或千次作业无违章项目,并管理各种安全资料。

2 班组安全员如何做好安全管理工作

2.1 怎样搞好班组安全管理

管理工作是保证安全及各项工作顺利进行的链条。因此,首先必须下功夫抓基础管理工作。

(1) 每周的安全日活动必须认真进行,分析本班组安全情况,提出下一步工作打算。

(2) 认 真开展班前碰头会或安全站班会与班后讲评会。碰头会上布置任务,明确分工和安全注意事项。班后会进行工作总结,当班发生不安全情况必须及时向领导汇报。

(3) 搞好科学管理建立原始记录卡片,台帐要认真详细。

(4) 认真贯彻《安规》“两票”及安全措施,对岗位责任制、巡回检查制、交接班制、设备定期切换制度及培训、运行、检修、安全管理制度等一丝不苟地执行。

(5) 搞好安全统计工作。对全班的故障及个人“五无”天数的统计,以及对缺陷隐患的消除,要准确和认真地填写报表。

2.2 如何向全班人员进行安全教育

班组的安全教育是经常性的。要坚持班前布置工作中讲安全、班中查安全、班后总结安全,特别是抓好学习日的安全活动。安全教育的主要内容有:

(1) 端正态度,严格遵守现场安全制度,讲安全生产的重要性,树立“安全生产”的思想;正确使用防护用品和安全工具,保证人身安全;

(2) 防止事故的发生必须提出事故预想及控制措施;

(3) 工作人员必须具备安全知识;

(4) 整理本班组和兄弟班组发生的事故实例进行教育;

(5) 《安规》的学习及逐条对照检查;

(6) 组织学习有关安全文件和通报等;

(7) 工作危险因素控制卡安全措施;

(8) 消防安全二十条及火灾发生十注意。

3 班组安全工作的基本环节

3.1 重点抓好“两票”“三规”“十制”的贯彻执行

(1) 执行操作票要做到三审(批准人、监护人、操作人),三清楚(即调度下达命令清楚、操作命令清楚、操作人员重复命令清楚),二查(查漏洞、查设备双重编号),二落实(发布命令时交待问题必要时考问落实,执行操作和任务时3 s思考、核对设备、唱票与手势要落实);在操作前想一想,操作后看一看,不留尾巴一丝不苟。

(2) 对工作票 要做到三不办理。工作票填写不符合规格要求不办理,现场安全措施未正确完备不办理,工作完毕未经验收合格不办理;一不工作,即应开工作票而无票不许工作。

(3) 交接班必须做到六清(运行方式清、检查设备清、检修交待清、安全措施清、异常现象及设备缺陷清、领导指示清)。接班前及巡回检查做到五到(该走的走到,该闻的闻到,该摸的摸到,该看的看到,该听的听到)和两个重点检查(关键设备部位重点检查,运行薄弱设备重点检查)。

(4) 抓三个环节:维护调整、操作、设备异常处理。

(5) 坚持三个态度:严、细、勤。

3.2 要不停顿地抓好安全技术培训

技术培训要多样化,考问讲解经常化;培训工作天天抓,事故预想班班有;设备系统常常画,随时提问互相学习苦练基本功。

3.3 安全工作规范化

结合生产实际制定本班安全标准,逐步实行作业(操作)程序标准化、安全设施标准化、作业环境及工具管理 标准化、安全用语标准化、职工防护用品保管和使用标准化、安全台帐和安全标志标准化。

3.4 要高度重视安全文明生产

 清洁卫生工作班班要搞,做到设备标志清楚、记录整洁和报表准确。

总之,班组安全员该做的工作很多,要搞好全厂安全网的工作,班组安全员是关键的关键。

6、电力企业专工和班长哪个岗位高工资高?

肯定是专工啦,一般优秀的班组长才可能获选专工;

7、假如你是班组长,你对班组管理有何建议和措施

1.加强班组的团队管理,提升班组成员的协作精神,保证班组的高效运作,特制定班组团队管理制度。

2.通过建立完善的激励制度,使员工看到、并得到实现目标后的利益。在班内形成良好的工作氛围,提升班组的团队能力,提高工作效率。

3.通过班组成员的充分沟通、集思广益,使班组目标与成员目标保持高度一致,实现班组和员工共同发展我们确定了口号、标识和团队日。

8、电业局职位级别,也就是供电公司有的职位等级,什么最大,依次是什么~~具体点。。。

按照管理者和基层实施者来划分,大致分为以下两种:

管理岗位:

顶层管理:总经理、书记(都是处级干部);副总经理、工会主席、zd纪检书记、副总师(副版处级)。

中层管理:市公司部室主任、各分公司经理、书记(都是科级干部);市公司副主任、各分公司副经理、分公司纪检书记、分公司工会主席(都是副科级)。

普通管理:市公司部室业务主管权、各分公司部室主任(正职);市公司部室专责、各分公司部室副主任(副职)。

实施岗位:班长、所长(属于业务实施负责人);技术员,安全员,营业员,抄表员,检修员,试验员,运检员,运维员等。

9、电力行业如何晋升职位?

如果你能在电力公司工作的话,那么晋升过程是这样的:

以我们宁夏的为例子(全国差不多):本科或硕士毕业后会和省电力公司签订就业协议(正式工的条件),之后会在系统范围内进行分配,有可能到地市级供电公司或者省级电力公司的直属单位,如果是到地市级电力公司(一般进省公司很难,关系+学历流),通常会给分配到基层单位锻炼几年。

因为不管你是学什么专业的或是学历多高,都要有个理论转化实践的过程。在基层单位一般工作比较辛苦,,以你在检修工区为例吧(地市级供电公司下属很多部门和单位,比如调度中心,客服中心,检修工区、运行工区,线路工区,还有基层县级的供电局)。

检修工区又有很多专业班组和岗位,以目前比较有前途的保护班为例:

1、刚进去就是工作班成员,之后和师傅签订师徒协议;

2、干2年有了独立工作能力晋升工作负责人,这个时候你就可以独自出去干活了,或者负责一摊工作;

3、在之后就是班组安全员,这个是班组里面仅次于班长的职务,主要负责班组的安全生产和管理工作,需要有相当技术和工作经验的人来担任;

4、安全员岗位之后是班长,这个不用介绍了吧,学校也有班长,只是这个比那个综合的多的多,从全班安全生产的管理到日常工作的安排等等都要班长来操心,他也是班里直接向工区主任负责的人。

一般工区每周会开例行的安全生产或周工作汇报会,都是班长参加,班长不在安全员参加。同时班长也是班组里面岗位和收入最高的,一般是安全员直接晋升,都是资历很高,技术过人的专业骨干。

5、在班长岗位干的不错,就可以有比较多的选择,第一种是内部晋升,通常是到工区的生技股里面,这个生技股就是管理整个工区的安全生产和日常工作的部门,在这里要学习的是如何进行管理和工作安排,这个生技股是为工区主管安全生产的副主任和主任负责的,具有比较大的权利,和在班组又是两个层次了。

第二种就是直接抽调到机关部室,通常保护班的班长晋升比较快,干的好的话很容易被机关本部的专业管理部室抽走,这些管理部室一般就是生产技术部,安全监察部,基建工程部等等,他们都是机关里面的职能管理部室,有着更高更好的晋升和学习机会。第三者是直接提拔,象我们这儿好几任班长都是直接提拔到副科级岗位的,我也是从保护班出来走到副科级的。

6、如果你是走的1那么在股里面还有待个几年,运气不好4,5年都很有可能的,运气好出来可能直接被抽调到部室去,,或者第二条路线,,这个就是在部室锻炼成长,,,接触上层领导的机会比下面多的多,所以你的才能和实力更容易被上层(主要就是生产副局长)发现和认可,这样你的机会就更多了。

7、如果你被提拔副科级了,那么后面就是继续努力,通常副科级一定年限(2-7年)就会晋升正科级了,但是正科级晋升副处级就很难了,完全看你的命了。

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