高考3+1+2是什么意思，它都有哪些利弊呢？小编今天来为大家分享一下！
高考3+1+2模式
“3”是指语文、数学、外语三门必考科目，高考原始成绩计入总分；
“1”是指在物理和历史中选择一门作为选考科目，即考生必须从物理和历史中选择一门，但不能同时选择这两门，高考原始成绩计入总分；
“2”是指从生物、化学、地理、政治中选择两门作为选考科目。按等级折算成百分制计入总分。
高考3+1+2模式的利与弊
高考3+1+2模式既不会让同学们太过于“偏科”还让更多的同学可以自由选择学科，不仅仅实现了教育部门减轻学生负担的目的，而且还能够不耽误国家人才培养计划。但是根据已经实行新高考改革省份的经验来看，12种组合全部开班的可能性几乎为零，因此选择权的减少反而加剧了选择课程的难度。
高考3+1+2模式选科建议
第一、识别孩子的性格、兴趣、行为风格和职业倾向。
第二、认真研究孩子最喜欢、最擅长的科目。
第三、选物理还是选历史， 一定程度上是确定未来的专业方向是偏文还是偏理。
第四、未来，理科生在专业与就业的选择面更宽，而文科生的选择面比较窄，如果我们想让孩子未来有更多的竞争力，有更大的选择权，那么我们尽可能的鼓励孩子去积极勇敢地学习物理、化学和生物。
第五、多多的了解各个学校及专业的相关资讯？。家长们可以进入各个学校的官网，也可以进行去学校的论坛、贴吧里面去了解该校的学风文化等。
第六、如果孩子没有明确的生涯规划， 现在对于未来也没有太大的计划，尽可能选专业覆盖面广的学科。
第七、如果孩子在学习成绩方面优势不大， 但是如果综合素质高， 在文体才艺表演方面有特殊才能，可以有意识地培养文体才艺、外语能力。
